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第六十一章 听课（第2页）

按理说……

他并不需要每年都做，毕竟，每年讲的还不一样吗？

其实不然。

作为老师，何明亮同样懂得温故知新，每一次教学，都会让他对于教案更加了解，甚至一次次的创新。

可现在的他，可以说是彻底解放了。

教学岗位，暂时停顿。

课题组的机会，应该也没戏了。

自己该怎么办？

看着满满一桌面的资料，他很想删除，毕竟……自己没课了，留着干啥？

犹豫再三，何明亮内心一咬牙，做出了一个决定。

要不……

自己调去分校吧？

山河医科大有一个专科分校，叫山河省职工医学院。

虽然说去了那里，再回来就难了……

但是，至少自己还能有一个平台，一个教书育人的机会。

一辈子做个老师，也挺好！

想到这里，何明亮内心一咬牙，打开了一个文档，开始写起了申请信。

……

而此时。

杨广业刚刚在办公室内坐下，林海富就敲门走了进来。

“林主任，有什么事儿吗？”

杨广业只是抬头看了一眼，便继续低下头开始了工作。

林海富也不介意，反倒是谄媚一笑，连忙说道：

“杨院长，这个……我有件事儿，想和您协商一下。”

杨广业没做声。

林海富笑了笑，也不介意，主动起身给他倒了杯水：

“杨院长，我来了咱们学校也二十多年了，来了以后就是您的兵，那时候您是组长，我是您的组员。”

“这一晃二十多年了，哎……可真的快啊。”

“这一次的课题，我一定得做好，不让您失望。”

杨广业放下笔，抬头看着林海富，忽然呵呵一笑：“嗯，我相信林主任完全可以胜任这一份工作！”

“我对你的实验能力，可是从来没有担心过啊！”

林海富叹了口气：“哎，也不容易！”

“您也知道，这一次开展试验，我们少不了和实验室的团队打交道，而且还有那些实验员。”

“这一次实验，最重要的就是咱们教研室的周锃教授了，他一直是咱们生化实验室的一个负责人。”

“可是……周教授对焦慧莲老师十分赏识，多次点名希望焦老师可以做他的助手。”

“现在，焦慧莲不在名单里，是不是有些不太合适啊？”

杨广业看向林海富：“那你的意思是……”

林海富叹了口气，似乎在诉苦：“杨院长，您也知道，下面工作不好做，要协调好各个教授之间的关系。”

“咱们生化教研室，正教授5名，除了我之外，有四个小组。”

<divclass='gad2'>　　“各自有不同擅长的领域。”

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