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在人文与自然间行走之十八（第2页）

礼成：一个词和一个句子。“senior”是啥意思？是高中的意思吗？

佳慧：那只是其一。

礼成：我就知道这一种。

佳慧：除了此意之外，还有好多意思，如：作形容词用时，表示“高中的、高级的、年长的”等意思；作名词用时，表示“中学或大学毕业班的学生；部门的上司”。

礼成：我明白了。在此文中“aseniortechnician”，就是高级技师的意思了。

佳慧：没错。还有啥问题吗？

礼成：你看这个句子，长了看不明白。“Hehassolvedmorethan100technicalproblems，whichhasspeduptheprocesstorealizeChina;shigh-speedrailwaydrea”

佳慧：也不算太长呀。大概意思知道吧？

礼成：好像知道一点。意思是说：“他解决了一百多个技术难题，加快了实现中国高铁梦到进程。”

佳慧：你这不是看懂了吗？

礼成：就是句中“which”，不知如何翻译。

佳慧：此句中的“which”，引导的是非限制性定语从句，在定语从句里作主语，指代前面整个主句。

礼成：这么复杂呀，难怪看不懂。

佳慧：“which”引导的非限制性定语从句，前面的标志性符号是逗号，即“，”。它修饰的先行词，可以是前面的名词或代词，也可以是前面整个句子。“which”在非限制性定语从句中，只起引导作用，不用翻译出来。

礼成：经过你的条分缕析，终于明白了此句型。谢谢慧姐。

佳慧：不必客气。现在可以说说，工匠成长经历。

礼成：我就化繁为简地说说。1986年毕业后，在一家高铁车辆有限公司当焊接工。在他爸爸的影响下，勤奋工作虚心好学，经常向有经验的师傅请教。为了提升专业技能，参加各种技能大赛，并且荣获许多奖项，其中包括中国技能大赛奖。

佳慧：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”确实值得你我学习。

礼成：文章最后说，由于他的卓越贡献，被授予大国工匠称号。“Duetohisgreatcontribution，hewasawardedthetitleofthe‘CraftsmanoftheNation’.”

佳慧：向大国工匠学习，做出应有的贡献。

礼成：追求卓越，成就自我，奉献社会，生而无悔。

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