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能丰富语言的表现力,使人的谈吐生辉。
故意把话说错,有时是为了蓄势布阵,待对方批评指正时,再借题发挥,给予回击。
过去有个药铺老板每到大年三十晚上,就点上香向菩萨祷告:〃大慈大悲的菩萨,
愿您保佑男女老少都多病多灾,我好发一笔大财1这话被一个下人听到了。不久,老
板的母亲得到了痨病,躺在闲上哼哼叽叽的,下人对老板说:〃这下老太太病得不轻,
这全是托菩萨的洪福1老板听了大怒。下人说:〃老板息怒,您不是求菩萨保佑男女
老少都得病吗?这下菩萨显灵了。〃老板哑口无言。
一个小伙子向一老人问路:〃喂,离城还有多远?〃〃500拐杖。〃〃距离应该论
里呀,怎能论拐杖呢?〃老人答:〃论理你得喊我大爷1
一位教师给学生讲〃灾梨祸枣〃一词,首先用望文生义的方式曲解示错:〃看来梨
枣都有毒,吃了会生灾招祸。〃稍有生活常识的学生都会感到此说不合情理,但一时也
说不清楚它们确切含义。到了学生急欲求知的时刻,教师再揭开迷底:〃这个成语说的
是滥刻无用之书,使用来做雕板的梨树枣树都跟着遭殃。〃如此一来,学生豁然开朗。
在讲演或会话中,一个话题往往不会贯串始终,中途转换是司空见惯的事。那么,
在何种情况下需要有意转换话题呢?一般说来,有这样几种:会话出现冷场;谈话内容
枯竭,会话难以维持;有人失言或出现意外的尴尬局面;产生不同意见,不便争论、不
必争论或不想争论;原话题无积极意义,低级趣味,或可能伤及他人;交谈一方对正在
谈论的话题不感兴趣,甚至有厌恶情绪;
在讲演或会话中,如果出现了冷尝尴尬局面,或谈话触及他人隐私、隐痛的时候,
卡耐基认为不要再继续谈下去了,要立即转换话题。那么,具体在什么时候转换话题呢?
其一,在交谈中出现危急状态时,应立即转换话题。转换话题可根据当时的情景、
你身边的物什等为话题去转变,但必须得做到〃巧〃。例如,三国时,一次,曹操与刘
备饮酒。
操以手指刘备,后自指,曰:〃今天下英雄,惟使君与操耳1
刘备闻言,立时一惊,手中所持箸,不觉落于地上。时正值天雨将至,雷声大作。
刘备乃从容俯首拾箸曰:〃一震之威,乃至于此。〃操笑曰:〃丈夫何畏雷乎?〃刘备
曰:〃圣人迅雷风烈之变,安得不畏?〃将闻言失箸之故,轻轻掩饰过了。操遂下疑刘
备。刘备在惊慌落箸之后,机敏地巧用天气变化,把谁是英雄的话题岔开,转移了曹操
的注意力,才化险为夷。
其二,在交谈中,为了达到一定的目的,可以以假乱真,真真假假,虚虚实实,巧
妙地改换话题。
例如,明初,有一知府姓曹,自称曹操后代。一日,他去看戏,正逢演《捉放曹》。
扮演曹操的赵生把曹操的奸诈阴险表演得维妙维肖,曹知府见自己祖先被辱,不觉大怒,
当即派差役传赵生治罪。
差役欲带赵生,赵生不明其故,差役告之,赵生即随差役进府。曹知府见赵生昂然
而来,拍案喝道:〃尔等小民,见本府怎不下跪?〃赵生瞪眼回答道:〃大胆府官,既
知曹丞相前来,怎不降阶而迎?〃曹知府气得脸色铁青:〃你,你,谁认你是曹丞相?
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