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第154章 反击（第2页）

《师说》一出，特别是有了徐教授这个大佬的解读、背书后，很快就从网络上流入到文坛中、教育行业当中。

因此，不只是在网络上疯狂的流传，在文坛上，在教育行业也都开始迅速地流传起来。

尤其是烟雨平生的那些书友们，此时都激动起来了，一个个纷纷在烟雨平生的微博底下疯狂地@那肖雄、杨学礼、林宇凡等人。

【@杨学礼，好像这位哥们也没有对谁指导过，作品也没有过什么贡献吧？现在您懂什么叫做“师”了吗？】

【@林宇凡，哥们，你行你上啊？你的畅销书就很牛逼？就对社会很有用？一篇五百字的《师说》就远超你百万字的作用！】

【@肖雄，小小写手现在已经告诉你了，“老师”意味着什么，它就意味着“传道受业解惑”，意味着“闻道有先后，术业有专攻”，它就意味着“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。狗熊，你可懂了？】

【@肖雄，就凭这五百字的《师说》，现在，这个小小写手，可以称得上“师”了吗？】

……

对于这几位，烟雨平生的书迷们可谓是疯狂地还击了回去。

是的，就仅仅五百个字，却将“师”的道理讲的明明白白透透彻彻的，同时更是将从师之道说的清清楚楚，从师的态度，我们不必计较对方是否比自己年长，是否比自己成就高，是否比自己聪明，只要自己想要学的某个专业的东西对方远远超过了自己，那就行了。

五百个字，却比许多人五千个字、五万个字、五十万个字乃至五百万个字甚至更多个字都要强。

因为从今天起，这五百个字就已经注定成为了流芳百世的经典！

所以，肖雄、杨学礼、林宇凡他们这些人又该拿什么来反击对方？

小小写手，不屑、看不起人家。却没有想到人家打脸来的这么快。

退出了微博的徐教授想了想，然后直接就打开了他的几个学生群，先是在硕士生的群里边发了一个信息：【大家这个周末的作业就研究一下这篇《师说》吧，下周一统一将你们的研究成果以论文的形式递交到我邮箱里。】

【徐教授，这个《师说》就是刚刚烟雨平生发表在微博上的那篇？】

【徐教授，这篇文章非常可以啊，不比我当年高中时读到的差。】

……

群里边大家都讨论了起来，徐教授也简单地回应了这篇《师说》正是烟雨平生所写的。

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